Concepções e práticas do professor de Matemática
Este artigo apresenta, tendo em vista perplexidades constituídas na minha vivência, enquanto aluna e professora de Matemática, considerações sobre pesquisas já realizadas em torno do tema concepções e práticas do professor de Matemática. As pesquisas revisadas tendem a estudar o modo como as concepç...
| Main Author: | |
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| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
1994
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.48489/quadrante.22659 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/22659 |