A reflexão sobre as práticas de ensino da Matemática de três futuras professoras do 1.º ciclo do ensino básico

Este artigo discute o modo como três futuras professores do 1.º ciclo do ensino básico reflectem sobre as suas práticas de ensino da Matemática, analisando os factores que as influenciam. A abordagem metodológica é qualitativa, de cunho interpretativo, baseada em três estudos de caso. As participant...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Delgado, Catarina (author)
Other Authors: Ponte, João Pedro da (author)
Format: article
Language:por
Published: 2011
Subjects:
Reflexão
Conhecimento profissional
Ensino da Matemática
Formação inicial
Reflection
Professional knowledge
Mathematics teaching
Preservice teacher education
Online Access:http://hdl.handle.net/10451/3408
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.ul.pt:10451/3408

Internet

http://hdl.handle.net/10451/3408

Similar Items