Avaliação da Leitura e Escrita de Crianças com Perturbação de Hiperactividade com Défice de Atenção

Introdução: A vasta comorbilidade associada à Perturbação de Hiperactividade com Défice de Atenção (PHDA) implica a reavaliação da metodologia de avaliação de crianças com este diagnóstico, com inclusão do rastreio de perturbações neuropsicológicas associadas, especialmente no âmbito da linguagem. O...

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Bibliographic Details
Main Author: Guardiano, Micaela (author)
Other Authors: Candeias, Linda (author), Guimarães, Júlia Eça (author), Viana, Victor (author), Almeida, Paulo (author)
Format: article
Language:por
Published: 2014
Subjects:
Original articles
Online Access:https://doi.org/10.25754/pjp.2014.2712
Country:Portugal
Oai:oai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/2712

Internet

https://doi.org/10.25754/pjp.2014.2712

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