As tecnologias digitais na aprendizagem das crianças e no envolvimento parental no Jardim de Infância: Estudo exploratório das necessidades das educadoras de infância

É cada vez mais comum o uso das tecnologias digitais por pais e educadores de infância para realizar atividades promotoras de aprendizagem com as crianças, tais como fazer uma pesquisa na Internet ou jogar um jogo didático. A conceção de uma plataforma tecnológica que promova a comunicação entre pai...

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Bibliographic Details
Main Author: Laranjeiro, Dionisia (author)
Other Authors: Antunes, Maria João (author), Santos, Paula (author)
Format: article
Language:por
Published: 2017
Subjects:
Online Access:https://doi.org/10.21814/rpe.9367
Country:Portugal
Oai:oai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/9367