Descobrir o princípio alfabético
A imersão das crianças num mundo de referentes escritos e de interacções em torno do objecto “escrita”, permite-lhes fazer um conjunto de descobertas sobre a natureza e funções do código alfabético previamente ao ensino formal. Contudo a riqueza desses contactos e a frequência das transações infanti...
| Main Author: | |
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| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.14417/ap.140 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:ojs.localhost:article/140 |