Interacção e conhecimento: A história de um projecto singular
O projecto Interacção e Conhecimento estudou e promoveu interacções sociais, nomeadamente entre pares, criando cenários de educação formal mais inclusivos e interculturais, contribuindo para o sucesso escolar, particularmente em matemática (César, 2009, in press a). A aprendizagem é histórica e cult...
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | , |
| Formato: | article |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2014
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | https://doi.org/10.25755/int.3403 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/3403 |