Refletindo sobre práticas educativas: Estratégias colaborativas entre pais e educadores de infância para lidar com birras
O presente relatório de prática de ensino supervisionada surge após a prática pedagógica em contexto de Educação Pré-Escolar e de 1.º Ciclo do Ensino Básico. Neste sentido, o relatório inicia-se com uma dimensão reflexiva, que retrata as minhas vivências nos diferentes contextos que integrei e que,...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2016
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.8/1727 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/1727 |