A importância da acuidade visual na fluência leitora: como melhorar o aproveitamento do aluno em sala de aula
20% a 30% das crianças em idade escolar apresentam algum tipo de perturbação visual. No processo de escolarização é requerido um exigente funcionamento da função visual e da visão binocular. O ato de ler requer a coordenação de um conjunto de processos visuais que enviam informação coordenada ao cór...
| Main Author: | |
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| Format: | conferenceObject |
| Language: | por |
| Published: |
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.21/7081 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/7081 |