A participação como critério para a inclusão: Observação de uma criança com NEE

Relatório da Prática de Ensino Supervisionado apresentada no ISPA – Instituto Universitário/ESEI Maria Ulrich para a obtenção do grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e 1ºCEB

Bibliographic Details
Main Author: Paulo, Maria Domingas Martins Canaverde Silva (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2019
Subjects:
Inclusão
Participação
Educação inclusiva
Necessidades educativas especiais
Inclusion
Participation
Inclusive Education
Special Educational Needs
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.12/7251
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/7251

Internet

http://hdl.handle.net/10400.12/7251

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