Conceções e práticas avaliativas de professores do ensino básico

Dissertação de Mestardo em Supervisão Pedagógica apresentada à Universidade Aberta

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Martins, Ana Maria Diego Lisboa (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2013
Assuntos:
Professores
Avaliação
Método de avaliação
Aprendizagem
Evaluation of learning
Formative assessment and regulatory evaluation practices
Self-assessment
Assessment criteria
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.2/2589
País:Portugal
Oai:oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/2589

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10400.2/2589

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