Trilho matem?tico virtual pela cidade de Viana do Castelo: um estudo sobre a aprendizagem das isometrias no 6.? ano

Este relat?rio foi desenvolvido no ?mbito da Unidade Curricular Pr?tica de Ensino Supervisionada (PES), do curso de Mestrado em Ensino do 1.? CEB e de Matem?tica e Ci?ncias no 2.? CEB. O relat?rio encontra-se dividido em tr?s partes: A primeira parte integra dois cap?tulos que visam caracterizar os...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Teixeira, N?dia Costa Vieira (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2020
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/20.500.11960/2449
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/2449