A configuração do ensino da Gramática nos novos manuais de Português do 9.º ano
Em 2012, os textos programáticos de Português adotaram o termo "gramática" para designar a área do conhecimento explícito da língua. Esta mudança de designação desse domínio central do ensino do Português sugere um reforço do conhecimento linguístico formal. Assim, aprender gramática signi...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0807-89672016000100005 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:scielo:S0807-89672016000100005 |