Sucesso, permanência e persistência dos estudantes do Ensino Superior a distância e online

No presente trabalho, propomo-nos realizar um estudo de natureza teórica, que permita delimitar e caracterizar variáveis que têm sido associadas à promoção do sucesso, da permanência e da persistência no Ensino Superior a distância online, pretendendo assim contribuir para informar o desenvolvimento...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Goulão, M. F. (author)
Outros Autores: Seabra, F. (author), Barros, D. (author), Henriques, S. (author), Cardoso, T. (author)
Formato: article
Idioma:por
Publicado em: 2016
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10071/10646
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/10646