Culturas escolares, lideranças, processo de ensino aprendizagem e resultados: apresentação de dados de um estudo duplo comparativo
O presente estudo caracteriza o papel das lideranças, da cultura escolar e processo ensinoaprendizagem de duas escolas com resultados académicos diferentes, mas com contextos e populações estudantis semelhantes. Foi possível verificar que as duas escolas apresentam diferenças na forma como as lidera...
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Format: | conferenceObject |
Language: | por |
Published: |
2020
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.14/29636 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/29636 |