A Aplicação do Brainstorming nas Aulas de Geografia

Durante a Prática de Ensino Supervisionada (PES), realizada no âmbito do Mestrado em Ensino de Geografia no 3.° Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, desenvolveu-se uma investigação prática sobre a aplicação do brainstorming nas aulas de Geografia. A questão central e orientadora do trabalh...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Xavier, Thiago da Conceição (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2019
Subjects:
Aprendizagens ativas
Brainstorming
Ensino de Geografia
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Outras Ciências Sociais
Online Access:http://hdl.handle.net/10362/57501
Country:Portugal
Oai:oai:run.unl.pt:10362/57501

Internet

http://hdl.handle.net/10362/57501

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