O impacto da liderança do diretor do agrupamento de escolas no empoderamento dos docentes e na perceção de eficácia à luz do novo regime de autonomia, administração e gestão escolar

Dissertação de mestrado em Gestão Pública e Políticas Públicas

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Carvalho, Inês Maria Ferreira (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2021
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/1822/76642
País:Portugal
Oai:oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/76642