Produção de materiais didáticos para a consolidação de conceitos gramaticais no 4º ano do ensino básico
Este trabalho propõe um conjunto de estratégias conducentes à otimização da aquisição de conceitos gramaticais, no 4º ano do ensino básico. A ideia surge após a verificação de algumas lacunas gramaticais existentes no manual escolar em uso. Os materiais didáticos produzidos estão, assim, adequados à...
Main Author: | |
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Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
2016
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.26/13208 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:comum.rcaap.pt:10400.26/13208 |