Avaliação de desempenho docente, feita pelos alunos: um estudo no ISCED do SUMBE

Enquadramento conceptual: a avaliação de desempenho docente no ensino superior constitui um tema de grande atualidade e importância no mundo, e particularmente em Angola. No entanto, faltam estudos empíricos nesta área, com instrumentos válidos. Objetivos: com esta investigação pretende-se carateriz...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nangayafina, Eduardo (author)
Format: conferenceObject
Language:por
Published: 2021
Subjects:
Avaliação
Desempenho docente
Ensino superior
Estudantes
Teachers’ teaching skill
Higher education
Evaluation criteria
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.21/12720
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/12720

Internet

http://hdl.handle.net/10400.21/12720

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