A organização escolar e as barreiras à inclusão de alunos com necessidades educativas especiais

Este estudo aborda o tema da organização escolar e as barreiras á inclusão de alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE) em Cabo Verde. O presente estudo foi realizado no Liceu Amílcar Cabral (escola de ensino secundário), na cidade de Assomada. Esta análise teve como ponto de partida perceb...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Dias, Sara Patrícia Barbosa (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2022
Assuntos:
Inclusão
Necessidades educativas especiais > Special educational needs
Organização escolar
Inclusion
School organization
Texto completo:http://hdl.handle.net/10071/24403
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/24403

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10071/24403

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