O Mito da Gramática II: Da função normativa na gramática escolar
Tendo por objeto um corpus de gramáticas escolares atuais, os objetivos específicos deste estudo são: discutir teoricamente a questão da norma gramatical; caraterizar a função normativa da gramática escolar; descrever as críticas feitas por gramáticos à tendência prescritiva das descrições gramatica...
| Autor principal: | |
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| Formato: | conferencePaper |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2005
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/1822/55483 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/55483 |
| Resumo: | Tendo por objeto um corpus de gramáticas escolares atuais, os objetivos específicos deste estudo são: discutir teoricamente a questão da norma gramatical; caraterizar a função normativa da gramática escolar; descrever as críticas feitas por gramáticos à tendência prescritiva das descrições gramaticais; e concluir acerca da possível implicação da função normativa na construção de um "mito da gramática". |
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