A matemática, a leitura e o ensino-aprendizagem da matemática
Esta comunicação pretende abordar para a leitura como ferramenta fundamental para o processo de ensino-aprendizagem dando importância à reflexão sobre a formação de leitores, mormente entre as crianças e jovens; e de igual forma falar de sensibilização para a leitura e incentivo dos docentes pelo pr...
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | lecture |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2013
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10174/7970 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:dspace.uevora.pt:10174/7970 |