Potenciar as oportunidades de aprendizagem e de empregabilidade em contexto de ensino clínico
O atual modelo de ensino da licenciatura em imagem médica e radioterapia (IMR) surgiu sob o pretexto da convergência europeia e do modelo europeu, sobretudo no que diz respeito à mobilidade internacional, à empregabilidade na união europeia e à confluência dos países que integram a EFRS (European Fe...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | , , |
| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
2021
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| Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.1/17208 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/17208 |