Prática de ensino supervisionada em Educação Pré-Escolar
O relatório aqui apresentado insere-se no âmbito do curso de mestrado em Educação Pré-Escolar, da Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisionada (PES) e, tem como principal objetivo, aprofundar e refletir sobre a ação educativa desenvolvida em contexto de Jardim de infância, numa sala com cr...
Main Author: | |
---|---|
Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10198/12142 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/12142 |