Prática de ensino supervisionada em Educação Pré-Escolar
O relatório aqui apresentado insere-se no âmbito do curso de mestrado em Educação Pré-Escolar, da Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisionada (PES) e, tem como principal objetivo, aprofundar e refletir sobre a ação educativa desenvolvida em contexto de Jardim de infância, numa sala com cr...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2015
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10198/12142 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/12142 |