Argumentação e aprendizagem das Ciências em diferentes contextos laboratoriais : um estudo com alunos do 10º ano, centrado na termodinâmica
Tese de doutoramento em Educação (ramo de conhecimento em Metodologia do Ensino das Ciências)
Autor principal: | |
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Formato: | doctoralThesis |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2009
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/1822/9549 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/9549 |