O uso das TIC por jovens portadores de T21 : um estudo de caso
Neste artigo apresentam-se os resultados de uma investigação em torno da importância da utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) nas atividades de ensino e aprendizagem de alunos portadores de Trissomia 21 (T21), que frequentam o Ensino Básico. Orientada pelos princípios da Educa...
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Formato: | article |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2012
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.11/1553 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/1553 |