A epígrafe latina como elemento didático (XXXVIII) – Uma árula romana plena de enigmas
Prossegue-se no intuito de mostrar como a análise cuidada de uma epígrafe romana pode fornecer informações válidas do ponto de vista da vivência cultural nessa época. Se um texto escrito se destinava, então, ao público seu contemporâneo, um texto gravado visava o presente e o futuro. Utiliza-se o ex...
| Autor principal: | |
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| Formato: | article |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2021
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10316/96745 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:estudogeral.sib.uc.pt:10316/96745 |