A aprendizagem da noção de derivada no 11º ano

Relatório da prática de ensino supervisionada, Mestrado em Ensino da Matemática, Universidade de Lisboa, 2014

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Gil, Rute Isabel Loulé, 1977- (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2015
Assuntos:
Software educativo
Aprendizagem da matemática
Matemática - Estudo e ensino - Portugal
Dificuldades
Relatórios da prática de ensino supervisionada - 2014
Texto completo:http://hdl.handle.net/10451/18000
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ul.pt:10451/18000

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10451/18000

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