Trajetos e projetos de jovens descendentes de imigrantes à saída da escolaridade básica

Ao longo dos anos oitenta do século passado, as escolas portuguesas, sobretudo as situadas na Área Metropolitana de isboa, acolheram um expressivo contingente de crianças e jovens descendentes de populações originárias das ex-colónias (PALOP). Sintomático desta pressão migratória foi a criação, em 1...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Seabra, Teresa (author)
Other Authors: Mateus, Sandra (author), Rodrigues, Elisabete (author), Nico, Magda (author)
Format: book
Language:por
Published: 2011
Subjects:
Sociologia
Meio escolar
Imigrante
Escolaridade obrigatória
Meio familiar
Identidade social
Orientação escolar
Orientação profissional
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.21/875
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/875

Internet

http://hdl.handle.net/10400.21/875

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