As atitudes dos educadores de infância e dos professores do ensino básico em relação à educação inclusiva: avaliação de necessidades de formação e elaboração de uma proposta formativa

O projeto apresentado emerge do trabalho desenvolvido no âmbito do curso de mestrado em Educação Especial, na especialidade de Domínio Cognitivo e Motor. Assim, a presente investigação teve como principais objetivos a) identificar as atitudes dos educadores de infância e dos docentes do ensino básic...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Jesus, Margarida Isabel Lebre de (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2021
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.26/36975
País:Portugal
Oai:oai:comum.rcaap.pt:10400.26/36975