Avaliação do desempenho docente: o modelo pretendido: um estudo com docentes dos ensinos básico e secundário

A implementação dos últimos Modelos de Avaliação do Desempenho Docente (ADD) transpareceu, na comunicação social e nos diversos ambientes de trabalho, alguma falta de consensualidade, relativamente a aspetos inerentes à sua aplicação e respetivas implicações. Desta forma, desenvolvemos um estudo que...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Laureano, Susana Isabel Paixão da Costa (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2014
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10174/10825
Country:Portugal
Oai:oai:dspace.uevora.pt:10174/10825