Azulejaria Portuguesa e a Valorização do Património: Interpretação de Fontes Patrimoniais Iconográficas por Alunos do 1º ciclo do Ensino Básico
O presente estudo empírico enquadra-se na linha de investigação em cognição histórica e visa procurar analisar as conceções de crianças sobre consciência histórica e patrimonial a partir do uso de fontes patrimoniais, com destaque para o património azulejar. A investigação, realizada em contexto de...
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| Format: | bookPart |
| Language: | por |
| Published: |
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/1822/53128 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/53128 |