APRENDER A LIDAR COM O INESPERADO: Estudo exploratório de tipos e funções do brincar em crianças do 1º ciclo do ensino básico

Dissertação de Mestrado em Temas de Psicologia do Desenvolvimento apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Pereira, Tânia Patrícia Lopes (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2018
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10316/85572
País:Portugal
Oai:oai:estudogeral.sib.uc.pt:10316/85572