Vulnerabilidade ao stress, estratégias de coping e autoeficácia em professores portugueses
Neste trabalho, apresentamos uma investigação realizada com professores, no qual se procura determinar a vulnerabilidade ao stress ; identificar as principais fontes de stress ; estabelecer as principais estratégias de coping; analisar se as estratégias deste condicionam a presença de stress laboral...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.13/1343 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:digituma.uma.pt:10400.13/1343 |