Monteiro, M. P. A. (2014). Ser professor: Marcas de identidade profissional equacionadas à luz da pedagogia social.
Chicago Style (17th ed.) CitationMonteiro, Marta Patrícia Araújo. Ser Professor: Marcas De Identidade Profissional Equacionadas à Luz Da Pedagogia Social. 2014.
MLA (8th ed.) CitationMonteiro, Marta Patrícia Araújo. Ser Professor: Marcas De Identidade Profissional Equacionadas à Luz Da Pedagogia Social. 2014.
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