Supervisão da prática letiva. Percursos de formação colaborativa
No atual contexto escolar, a valorização do trabalho colaborativo e a supervisão da prática letiva são uma exigência e um imperativo de uma ação profissional consciente e ponderada. A este imperativo adita-se o desafio de romper preconceitos e quebrar com a cultura docente, fortemente marcada pelo i...
| Main Author: | |
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| Format: | bookPart |
| Language: | por |
| Published: |
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10174/32046 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:dspace.uevora.pt:10174/32046 |