A aprendizagem da história a partir da construção de narrativas sobre o passado
Esta investigação analisa a constituição do pensamento histórico de jovens estudantes entre 12 e 14 anos do ensino fundamental no Brasil e em Portugal, com relação aos fatos que se articulam nas histórias nacionais dos dois países. Os eventos escolhidos para o estudo em questão concentram-se em elem...
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| Other Authors: | |
| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/1822/75669 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/75669 |