Projeto Bússola: Impacto de um School-based Mentoring Program no envolvimento escolar de alunos do Ensino Básico

Tese de Doutoramento em Psicologia Aplicada

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Martins, Juliana Andreia Oliveira (author)
Formato: doctoralThesis
Idioma:por
Publicado em: 2022
Assuntos:
Alunos do ensino básico
Autorregulação da aprendizagem
Envolvimento escolar
Estabelecimento de objetivos
Tutoria escolar
Elementary and middle students
Goal setting
School-based mentoring
School engagement
Self-regulated learning
Ciências Sociais::Psicologia
Educação de qualidade
Texto completo:https://hdl.handle.net/1822/79609
País:Portugal
Oai:oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/79609
Descrição
Resumo:Tese de Doutoramento em Psicologia Aplicada

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