O desenvolvimento profissional do professor de Matemática
O professor é hoje visto como um elemento-chave do processo de ensino-aprendizagem. Sem a sua participação empenhada é impossível imaginar qualquer transformação significativa no sistema educativo. Este artigo apresenta diversos conceitos fundamentais relativos à identidade do professor -- conhecime...
| Main Author: | |
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| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
2011
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10451/4474 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/4474 |