Projetos neurodidáticos na prática de ensino supervisionada
Partindo de um enquadramento que associa as competências de aprendizagem para o século XXI às evidentes e atuais necessidades de inovação em educação, apresentam-se 4 projetos de prática de ensino supervisionada em creche, jardim de infância e 1º ciclo, que trabalham estas competências com base na f...
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Format: | bookPart |
Language: | por |
Published: |
2021
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.15/3362 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ipsantarem.pt:10400.15/3362 |