A integração curricular das TIC: diagnóstico de uma escola do Ensino Básico e Secundário

A transformação acelerada da sociedade coloca novos e constantes reptos à Escola. A inovação nas práticas educativas com TIC coloca novos desafios aos professores, às escolas e às políticas educativas. Neste trabalho pretendemos fazer uma análise diagnóstica da utilização das TIC na escola Básica e...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ribas, Antidio (author)
Other Authors: Meirinhos, Manuel (author)
Format: conferenceObject
Language:por
Published: 2012
Subjects:
Integração curricular das TIC
Capacitação docente
Infraestruturas
Online Access:http://hdl.handle.net/10198/7083
Country:Portugal
Oai:oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/7083

Internet

http://hdl.handle.net/10198/7083

Similar Items