Prática de ensino supervisionada - A atividade lúdico motora e autoperceção de competência física de crianças em contexto educativo
O presente relatório refere-se à ação educativa desenvolvida no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada e inclui um estudo sobre a atividade e autoperceção motora das crianças. Procura-se refletir acerca das oportunidades que em contexto educativo podem ser proporcionadas às...
| Autor principal: | |
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| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2020
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10198/20546 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/20546 |