A excelência no ensino secundário: actores, experiências e transições
Integrada num trabalho de investigação mais vasto sobre as dimensões culturais e simbólicas das organizações educativas, esta comunicação pretende explorar algumas vertentes da excelência escolar, tomando, neste texto, o sucesso académico como um indicador de partida. A partir de um estudo de caso e...
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Format: | conferencePaper |
Language: | por |
Published: |
2011
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/1822/14190 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/14190 |