A resolução de problemas com crianças do pré-escolar e do 1º Ciclo do Ensino Básico
O presente relatório teve como objetivo perceber as dificuldades e estratégias dos alunos na resolução e formulação de problemas. Inicialmente este tema foi desenvolvido numa sala de Pré-escolar e posteriormente numa turma de 3.º ano de escolaridade. As questões de investigação eram as seguintes: 1)...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2017
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10773/17382 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/17382 |