Trabalho colaborativo docente no ensino das ciências: um estudo de caso.
Um dos principais objetivos da escola do século XXI é desenvolver nos alunos hábitos de problematização, de reflexão e de pesquisa, por forma a que, detentores de uma literacia científica sejam cidadãos interventivos, capazes de participar e tomar decisões fundamentadas. A concretização desse objeti...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11328/639 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.uportu.pt:11328/639 |