Representações estereotipadas de género: um estudo de livros chineses para a infância
Para as crianças, os livros ilustrados infantis são uma forma de entender o mundo e aprender as regras sociais. Do mesmo modo, os estereótipos de género contidos nos livros infantis podem ser absorvidos pelas crianças. Por um lado, desempenham um papel educativo, para que as crianças possam satisfaz...
| Autor principal: | |
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| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2026
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10773/32660 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/32660 |