Padrões no currículo de matemática: presente e futuro
O projecto “Matemática e padrões no ensino básico: perspectivas e experiências curriculares de alunos e professores” visa estudar o alcance de uma abordagem curricular centrada no estudo de padrões, no desenvolvimento do conhecimento matemático dos estudantes da escolaridade básica (JI-9) e na forma...
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Other Authors: | , , , , |
Format: | conferenceObject |
Language: | por |
Published: |
2012
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Online Access: | http://hdl.handle.net/10773/9077 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/9077 |