Padrões no currículo de matemática: presente e futuro

O projecto “Matemática e padrões no ensino básico: perspectivas e experiências curriculares de alunos e professores” visa estudar o alcance de uma abordagem curricular centrada no estudo de padrões, no desenvolvimento do conhecimento matemático dos estudantes da escolaridade básica (JI-9) e na forma...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Vale, Isabel (author)
Other Authors: Fonseca, Lina (author), Pimentel, Teresa (author), Borralho, António (author), Cabrita, Isabel (author), Barbosa, Ana (author)
Format: conferenceObject
Language:por
Published: 2012
Online Access:http://hdl.handle.net/10773/9077
Country:Portugal
Oai:oai:ria.ua.pt:10773/9077