Bullying Escolar
O objetivo deste estudo é investigar se os professores do 1º Ciclo do Ensino Básico de Portugal consideram pertinente o uso de jogos para a prevenção primária do bullying escolar. Quanto ao método, participaram no estudo 276 professores do 1º Ciclo do Ensino Básico dos dois géneros. O instrumento de...
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| Other Authors: | |
| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
2021
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.25755/int.23820 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/23820 |