Motivação para a aprendizagem da matemática e sua relação com perceção de clima de sala de aula

Com o intuito de verificar e analisar as relações entre a motivação dos alunos para a aprendizagem da Matemática e as suas perceções sobre o clima de sala de aula em função das variáveis desempenho escolar e comportamentos disruptivos, e a relação entre motivação e clima de sala de aula, realizou-se...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Ricardo, Ana Filipa (author)
Outros Autores: Mata, Maria de Lourdes Estorninho Neves (author), Monteiro, Vera (author), Peixoto, Francisco (author)
Formato: conferenceObject
Idioma:por
Publicado em: 2012
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.12/1609
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/1609