Inclusão dos alunos com NEE: O caso da Escola Agrupamento Polo Nº I de Assomada

A inclusão de alunos com Necessidades Educativas Especiais é um processo complexo que exige a preparação e capacitação de todos os agentes envolventes. O presente trabalho intitulado, Inclusão de Alunos com NEE; o Caso do Agrupamento Polo Educativo nº I de Assomada tem como principal objetivo conhec...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Semedo, Maria de Fátima Rebelo (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2021
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/20.500.12207/5348
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipbeja.pt:20.500.12207/5348